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曹春春

时间:[2017-08-29]  来源:

        

曹春春,女,1958年1月出生于山东菏泽,汉族,教授,硕士研究生导师。1977年考入曲阜师范大学英语系,1982年毕业留校任教。2001年9月调入山东师范大学。山东师范大学校学术委员会委员,校教学督导组成员,外国语言学及应用语言学硕士研究生导师、教育硕士导师。主要从事语篇分析、文体学、应用语言学、外语教学等领域的研究。已出版学术著作4部,在国内外重要刊物发表学术论文四十余篇,主持并完成多项省部级、厅级科研项目。曾多次获科研、教学成果奖,研究生优秀教学奖,获全国教育硕士优秀教师、山东省教育工会“三八红旗手”、校师德标兵、优秀教师、三八红旗手、三八红旗标兵、大学生良师益友等称号。

教育经历:

1978.3- 1982.1  曲阜师范大学外国语学院英语语言文学专业

1984  -  1986   华中师范大学外国语学院英语语言文学专业

1999  - 2000    英国雷丁大学语言学科学系高级访问学者

2007  - 2008    加拿大英属哥伦比亚大学英语系 高级访问学者

编著:

Ø《英语文体学》(1/3)山东大学出版社2014,9

Ø《语篇分析》(1/3)山东大学出版社2003.10

Ø《文秘英语》(1/3)   山东画报出版社 2007.9

Ø《英语专业四级考试》(2/2)(丛书)(阅读训练营,听力训练营,写作训练营,词汇与语法训练营)华东理工大学出版社2006.8  

论文:

Ø学习者认知图式个体差异与英语个性化教学(8200字)(1/2)《山东外语教学》2015年第2期

ØGenre Analysis and Advanced English Teaching1/2

Theoryand Practice in Language Studies Academy Publication 2015 12

Ø隐喻说服在政治语篇中的运用(独立)《北京科技大学学报(社会科学版)》   2012年4期 独立

Ø政治隐喻的劝说话语意图探析(1/2)《东岳论丛》    2010(3)

Ø论应用语言学的跨学科性(独立)《山东外语教学》2010(2)

Ø库尔特.冯尼格特纽约圣约翰教堂演说的语篇分析 (2/2)《山东青年政治学院学报》 2011年5期

Ø加拿大双语教育与中国双语教学的异同对比(2/2)《科技信息》 2009(5)

Ø政治隐喻的文体功能探讨(独立)《福州大学学报》(哲学社会科学版)2008(3)

Ø言语行为与语言习得(独立)外语教学法的机遇与挑战-第二届中国外语教学法国际研讨会论文集

《上海外语教育出版社》2007(2)

Ø国外外语教育发展趋势与启示(1/2)《山东外语教学》 2006(6)

Ø全球化时代的大学理念与高师英语专业教学改革(独立)《中国当代教育》 2005(5)

Ø从言语行为谈语言习得(独立)《山东外语教学》2005(6)

Ø从店铺、招牌用语谈社会语用制约(1/3)《外语学刊》   2005(7)

Ø加入WTO后高师英语专业教学改革与发展的思考 (独立)《山东外语教学》2003(6)

Ø图式与文化— 图式理论在外语教学中的应用 (2/2)《天津外国语学院学报》2003(3)

Ø图式理论与阅读理解(2/2)《外语学刊》   2002(5)

Ø体系研究与偶值思维— 论索绪尔的语言哲学(2/2)《山东外语教学》 2002(3)

Ø教学翻译与英语教学—一个长期被人忽视的问题 (2/2)《山东大学学报》(哲学社会科学版)2002(4)

Ø意蕴领略莫能尽学识愈品而愈深— 《语言学概论》评介 (1/2)《山东外语教学》 2002(1)

ØWarm-up Activities for EFL Classes (独立)

                                                   Guidelines RegionalLanguage Center Singapore(新加坡)1998(12)

Ø英语测试内容更新的尝试(独立)《外语与外语教学》1998    

Ø交际策略研究对外语教学的启发(独立)《山东外语教学》1998(3)

Ø礼貌准则与与语用失误(独立)《外语学刊》 1998(2)

Ø在英语写作课中启发学生创造的十种方法(独立)《国外外语教学》 1996

Ø交际文化与基础英语教学(独立)《现代外语》 1993(4)

科研项目:

Ø山东师范大学新世纪教学改革重点项目

“中国入世与高师英语专业培养复合式人才及课程设置改革研究” (2002-2004)项目主持人

Ø山东省教育厅人文社会科学研究项目

“社交语境中的语用研究”(2004-2006)(项目批准号:J04U12,) 项目主持人

Ø山东省软科学研究计划项目

“现行外语教学体制比较研究”(2005—2006) (项目编号:A200519-8)    项目主持人

Ø山东省社会科学规划研究项目

“英美文化研究的认知视野”(2005—2007)(项目编号:05BYJ19)    课题组成员

Ø山东省教育厅人文社科研究项目

“应用语言学学科发展动态研究”(2007-2009)(项目批准号:S07YF28)项目主持人

Ø山东省社会科学规划研究项目

“外语教育理念更新与高校外语教师专业发展的研究”(2008—2009)(项目编号:08CWXJ01)项目主持人

Ø山东省社会科学规划研究重点项目

“文体学理论体系建构与文体翻译研究”(2010-2013)(项目批准号:10BWXJ12 ) 项目主持人

Ø山东省社会科学规划研究项目

“当代汉英童话批评隐喻表征的功能对比研究”(2015- )(项目批准号:15CWXJ38)项目主持人

获奖:

Ø《语篇分析》获山东省高等学校优秀科研成果二等奖 (1/3) 2005.1

Ø论文“政治隐喻的文体功能探讨”获山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖 (1/1)2009

Ø论文“论应用语言学的跨学科性”获山东省第二届外语专业教学研究成果一等奖(1/1)2009.10

Ø论文“从店铺、招牌用语谈社会语用制约”获山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖(1/3)2007.1

Ø论文“言语行为理论与语言教学”获山东省第一届外语专业教学研究优秀成果 三等奖 (1/1) 2006.5

Ø课题成果“中国入世与高师英语专业培养复合式人才及课程设置改革研究”获山东师范大学校级教学成果二等奖(1/5)   2005.1

Ø论文“What do the students really need? __ A Chinese Case Study”获山东省第三届中外教师外语教学研讨会 优秀论文二等奖 (1/3)2001.5                                    

Ø山东师范大学优秀教学奖(2001-2002)

Ø山东师范大学优秀教学奖(2008-2009)

Ø山东师范大学第二届大学生‘良师益友’                 2003.12

Ø山东师范大学第三届大学生‘良师益友”                 2005.9

Ø山东师范大学“三八”红旗手                          2006.3

Ø全国第三届教育硕士优秀教师                          2012.9

Ø山东师范大学“三八”红旗手标兵                       2013.3

Ø2012-2013学年研究生学术论坛优秀指导教师              2013.6

Ø山东省教育工会“三八红旗手                          2013.3

Ø校首届师范类学生教师从业技能大赛“优秀指导教师”     2013.12

Ø山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀指导教师         2013.11

Ø山东师范大学第八届师德标兵                           2014.9  

联系方式:

ØE-mail: chunchun5801@163.com


 

Chunchun CAO

Professor of English

School of ForeignLanguages

                                                                        Shandong NormalUniversity

Jinan, Shandong Prov.

China

Email: chunchun5801@163.com

Cell phone: 13675310767


 

EDUCATIONBACKGROUND

B.A.           1978-1982  School of Foreign Languages, Qufu TeachersUniversity

Visiting Scholar  1999-2000The Department of Linguistic Science,Reading University, UK

Visiting Scholar  2007-2008EnglishDepartment, The University of British Columbia, Canada    

ACADEMICEMPLOYMENT

2001 _      Professor of English, School of ForeignLanguages, Shandong Normal University

1982_ 2001  Professor of English, School of ForeignLanguages, Qufu Teachers University

RESEARCHINTERESTS200 words

Her research interestscover Applied Linguistics, Discourse Analysis, English Stylistics, Pragmaticsand Language Teaching. She has taught courses like Applied Linguistics andDiscourse Analysis for the graduates,Advanced Reading,Secretary English and English Stylistics for the undergraduates.

BOOKSPUBLISHED

1. Discourse Analysis Jinan: Shandong University Press,2003.

2. English Stylistics   Jinan: Shandong University Press2014.

3, Secretary English     Jinan:, Shandong Huabao Press 2007.

ESSAYS

1.Genre Analysis andAdvanced English Teaching,

Theory and Practice in Language Studies

                                   AcademyPublication 2015, 12.

2.Individual Differences of Learners’ Cognitive Schema &Individualized English Teaching ShandongForeign Language Teaching 2015,2.

3. The Application ofMetaphor Presentation in Political Discourse Journal of University of Scienceand Technology Beijing 2012.4

4. TheDetection of Persuasive Intention of Political MetaphorsDongyueTribune 2010,3.

5. On the Interdisciplinary Featuresof Applied Linguistics Shandong ForeignLanguage Teaching 2010,2

6.OnStylistic Functions of Political Metaphors Journalof Fuzhou University, 2008.3.     

7 . OnSocial Pragmatic Constraints from Shop SignsJournal of Foreign Language Research 2005.

RESEARCHAWARDS

1.  DiscourseAnalysis,  The outstanding scientific researchachievements of higher education in Shandong Province, The Second Prize 2005.

2.  On Social Pragmatic Constraintsfrom Shop Signs,   The outstanding scientific researchachievements of higher education in Shandong Province, The Third Prize 2007.

3.. OnStylistic Functions of Political Metaphors, The outstandingscientific research achievements of higher education in Shandong Province, TheThird Prize, 2009.

FUNDEDRESEARCH

1.The Pragmatic Study in Social Context

Research Project of Humanities and SocialScience of Education Department of Shandong Province,  The project leader, (2004-2006).

2.A Dynamic Study of theDevelopment of Applied Linguistic

Research Project of Humanitiesand Social Science of Education Department of Shandong Province, The project leader, (2007-2009).

3.The Renewal of Foreign LanguageEducation Concept and the Study of Professional Development of Foreign Language Teachers in Colleges and  Universities 

The Social Science PlanningProject of Shandong Province, The project leader, (2007-2009).

4.The TheoreticalConstruction of Stylistics & Stylistic Translation Studies

The Social Science PlanningProject of Shandong Province, The project leader, (2010-2013).

5.A comparative study on thefunctions of metaphor representation in Contemporary Chinese & EnglishFairy Tales 

The Social Science PlanningProject of Shandong Province, The project leader, (2015-2017).

CONFERENCESAND PRESENTATIONS (Key Note Speeches)


 

PRESENTATIONS

CONFERENCES

The Detection of  Persuasive Intention of Political Metaphors

The 13th National Conference on  Discourse Analysis 2012年6月15-19日

Individual  Differences of Learners’ Cognitive Schema & Individualized English  Teaching

The 2012 International Symposium on Stylistics  and the Eighth National Conference on Stylistics2012年10月24-2日 

On the Construction of  English Class Ecology from the Postmethod Perspective

The 2014 International Symposium on Stylistics  and the Eighth National Conference on Stylistics  2014年10月16-20日

Genre Analysis and Advanced  English Teaching  

The 14th National Chinese Conference on  Functional Linguistics and International Symposium on Systemic Functional  Linguistics 2015年4月23-26日


 

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